【如果孩子系统学完Scratch、Python和NOIP，编程能力可以达到什么水平？】
如果孩子系统学完Scratch、Python、NOIP，编程能力可以到达什么水平？
如果想系统地学习编程，进阶过程基本就是Scratch→Python→NOIP,那么接下来我们就一起来看下Scratch、Python、NOIP到底在学什么？系统学完这些后，孩子的编程能力到底可以到达什么水平？
01 Scratch
Scratch是美国麻省理工学院（MIT）设计开发的少儿编程工具。这个软件的特点是：使用者可以不认识英文单词、不会使用键盘，也可以编程。
那Scratch是如何实现编程功能的呢？
Scratch是可视化图形编程，其构成程序的命令和参数是积木形状的模块，不用书写代码语句，只需按照一定的逻辑用鼠标拖动模块把它们拼在一起就可以。
因此，Scratch更适合年龄较小的、0基础的孩子。那么在Scratch图形化编程中，孩子将学到什么呢？
Scratch编程更注重的是学生能否通过编程来实现自己的创意，学生不仅学会如何编写程序，还会学习到Science（科学）, Technology（技术）, Engineering（工程）, Arts（艺术）, Maths（数学）等多个领域的知识。
在具体知识层面，在Scratch的学习中，初级阶段，孩子将学会事件、循环、变量、逻辑判断等基本的计算机程序知识，同时可以创作故事、动画、音乐、美术以及小游戏。
在中高阶课程中，孩子将结合Picoboard硬件的传感结构，了解软硬件相结合的编程项目。同时可以以Arduino为载体，创作创意小灯、智能窗帘、智能报警器、吸尘器、吊车臂、计算器、智能防盗门等。
Scratch图形化编程更多是对孩子的思维方式进行培养和塑造，在学习编程的过程中孩子的逻辑思维能力、批判性思维以及专注能力等都将得到极大地锻炼。
02 Python
Scratch更多是用来培养少儿思维方式，进行编程入门。而要开发一个软件或者建立一个大型网站，或者解决复杂的算法问题，必须要用到代码编程语言。
那么Python语言，就是从代码开始，对青少年进行真正的编程思维训练。
不同于其他编程语言，Python在学习之初并不需要其他复杂的知识背景，就可以入手学习。
同时，Python近来的热度也越来越高。因为Python 的实用性非常强，现在以及未来，人工智能AI 编程的主流工具都是Python。
Boss直聘的《2017互联网人才趋势白皮书》显示：
2017年薪资最高的十个职位中，过半为AI类岗位。在薪资涨幅方面，AI类岗位、大数据类等新兴技术岗位也普遍排在前列。而AI大数据等岗位必备技能就是Python。
Python 除了在职场中让人青眼有加，也正在迅速成为全球大中小学编程入门课程的首选教学语言。2017年底，更是被加入浙江高考大纲，正式被纳入高考。新课改中，Python 也以基础学习内容被编入高中信息技术的新版教材中。
那么少儿编程中学习Python，将学到什么呢？
初级阶段，课程更多以故事情节为导向，学习Python的基础知识，包括变量、数据类型、判断、循环、类和对象等。
中级阶段，主要是巩固和应用python知识，制作简单的2D小游戏，比如”打气球“、”保卫土豆“、”飞机大战“等。
而高级阶段，主要是通过学习爬虫，掌握网页的基本结构，孩子可以学会自动化访问并下载网页的资源，如图片、影评等。
在这个的阶段，孩子还可以学习Python的图形用户界面（GUI），创造自己的软件应用，并且和人工智能进行初次接触。
除了学习内容，很多家长更关注孩子到底多大学习Python比较合适？
其实小学中高年级的孩子，学过一点Scratch或者机器人编程的都可以学习Python语言。这个年龄段的孩子思维模式和认知能力都已经可以接受Python语言课程。
孩子在编程学习中，按阶段系统地学完Python，可以建立起良好的代码编程思维与习惯。 而且，作为一种胶水语言，学会Python对未来孩子在C、C++（全国信息学奥林匹克联赛，语言用的是C/C++）等语言的运用也有很大的帮助。
03 NOIP
全国青少年信息学奥林匹克联赛，NationalOlympiadinInformaticsinProvinces，简称NOIP，是一项面向全国青少年的信息学竞赛，通过竞赛和相关活动培养和选拔优秀的计算机人才。
如果在NOIP 中成绩优异获得奖项，将有机会在重点大学的自主招生中获得降分、甚至免试录取资格。因此，NOIP近年来也备受家长的关注。
这里再次摘取几个家长最关心的几个问题：
1.问：几年级开始准备NOIP最好？
答：有的孩子小学就开始学习，或许可在小升初时享受到信息特长生优惠（根据当地政策而定）。
进入初中后，可争取初一拿普及组一等奖，初二开始可直接参加提高组竞赛，或许可在中考升学时享受优惠（根据当地政策而定）。这样高一就可以冲刺提高组一等奖，并且可以冲省队、冲国赛了。
其实，更多的孩子可能是从初一开始，过程和小学开始差不多，参赛也很从容。如果初中毕业才开始，那么节奏可能会有一点紧凑了。
2、问：NOIP学什么？
答：参加NOIP，首先要学的是C++，因为参加比赛时程序大都是用C++编写的。这里的C++基本只涉及C语言和STL，而C++特有的类、模板等内容很少涉及。
当然C++只是基础，信息学竞赛的核心是算法和数据结构，需要选手分析问题，并通过算法和数据结构大大提升程序效率，这也是信息学竞赛的魅力所在。
如果是小学开始，一般建议增加一部分：即编程入门，目的是培养孩子学习编程的兴趣和信心，至于学习时间要视孩子的具体情况而定。
3、问:0基础的孩子是直接学C++还是先学习其他语言打基础比较好？
答：如果是小学开始，一般建议增加一部分：编程入门。
0基础的孩子，如果年龄比较小（11岁以下），建议先学习Scratch。
学习NOIP，除了可以让孩子在升学中获得极大地优势，NOIP获奖的学生，大学后还可以参加ACM-ICPC竞赛（国际大学生程序设计竞赛全球总决赛），而在该竞赛中获得奖项的选手，绝大多数都在互联网领域大展拳脚，还有不少获奖者在比赛期间被Facebook、Google等大公司相中，成为各细分领域中的佼佼者。
综上所述，如果孩子系统学完Scratch、Python、NOIP，将获得人工智能时代最核心的技能——编程技能，孩子可以自由地创作故事、动画、音乐、美术以及小游戏，还可以编写网络爬虫进行数据爬取、编写软件应用、接触人工智能API……编程将为孩子打开一个广阔的世界，让孩子的想象力和创造力自由驰骋。
编程，或许也可以让孩子在升学和就业中找到一扇新的大门。
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